Bakan Nimet
Çubukçu, ''Okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması'' konulu genelge yayımladı.
Genelgede, okul öncesi eğitimin 0-6 yaş grubundaki çocukların bedensel,
zihinsel, duygusal ve sosyal yönden gelişmelerini destekleyen, onları toplumun
kültürel değerleri doğrultusunda yönlendiren ve ilköğretime hazırlayan bir
süreç olduğunu vurgulayan Çubukçu, bu eğitimin çocukların ileri yaşlardaki
öğrenme yeteneği ve akademik başarıları üzerinde önemli etkileri olduğunun
bilimsel araştırmalarla kanıtlandığını ifade etti.
0-7 yaş
döneminin, ''çocuğun gelişiminin en kritik, en ilginç, en çok dikkat isteyen ve
ihmal edilmemesi gereken bir dönem olduğuna'' dikkati çeken Çubukçu, son
yıllarda Bakanlıkça gerçekleştirilen önemli atılımlara karşın, toplumun bu
konudaki bilgi noksanlığı, kamu kaynaklarının sınırlı olması, özel sektörün
yeterince yönlendirilememesi ve bu hizmetin değişik kurumlarca dağınık şekilde
sunulması gibi nedenlerle gelişmiş ülkeler düzeyine ulaşılamadığını kaydetti.
ALINACAK ÖNLEMLER
Çubukçu,
okul öncesi eğitimde 4-6 yaş çağında ki çocukların Dokuzuncu Kalkınma Planı'nda
öngörülen yüzde 50'lik okullaşma oranına ulaşılabilmesi ve hizmetlerin verimli
şekilde amaçlara uygun yürütülebilmesi için il milli eğitim müdürlüklerine
birtakım önlemlerin alınması talimatı verdi.
Editör:
Bir
milletin geleceği evlatlarına verdiklerine göre şekillenir. Eğer onlara güzel
şeyler vermiş ise geleceği güzel olacak. Çirkin şeyler vermiş ise geleceği
karanlık olacaktır. Şimdi son derece basit bir çalışma ile toparladığımız
aşağıdaki haberleri okuyalım:
*Antalya`da ilköğretim okulu 8`inci sınıf öğrencileri kız yüzünden
tartıştı. Tartışma kavgaya dönüşünce 12 yaşındaki çocuk, yaşıtı olan sınıf
arkadaşını omzundan bıçaklayıp, aşık olduğu kıza da şöyle bağırdı: `Seni benden
başkası sevemez. Seveni öldürürüm.
*Diyarbakır`da
bir ilköğretim okulunda çıkan kavgada, 15 yaşındaki öğrenci, 13 yaşındaki
çocuğu kalbine neşter saplayarak öldürdü.
*2 Şubat`tan bu yana 50 günde en
az 27 öğrenci ve bir eğitimci yaralandı. 2 Şubat: İzmir Buca`da
lise öğrencisi 18 yaşındaki İ.B. bıçaklı saldırıda yaralandı. 4 Şubat: İzmir Bornova`da biri kız üç
öğrenci, Mustafa Kemal
Lisesi`ni bastı. Müdür yardımcısı ile üç öğrenciyi bıçakladı. 13
Şubat: Bursa`da
17 yaşındaki A.K. tartıştığı M.D.`yi bıçakla göğsünden yaralandı. 20 Şubat: Mersin`de internet kafede
çıkan kavga sonucu 14 ve 15 yaşlarında iki öğrenci karınlarından bıçaklandı. 20
Şubat: Üsküdar`da
Siteler
İlköğretim Okulu`nda okul bahçesinde çıkan kavgayı izleyen 11
yaşındaki öğrenci, bıçakla yaralandı. 22 Şubat: Bursa
Orhaneli`de 16 yaşındaki liseli de pansiyonda tartıştığı sınıf
arkadaşını ustura ile göğsünden yaraladı.
*22
Şubat: Manisa
Osmancalı Çok Programı Lisesi`nde öğrenim gören bir öğrenci kavga
ettiği arkadaşını 10 yerinden bıçakladı. 23 Şubat: Adana`da lise öğrencisi
A.K. bir grubun bıçaklı saldırısına uğradı. 25 Şubat: Trabzon`da liseli M.K.
okul önünde silahlı
saldırıda yaralandı. 9 Mart: Konya`da bir ilköğretim
okulunun bahçesinde iki öğrenci bıçakla yaralandı. 13 Mart: Diyarbakır
Melikahmet Lisesi`nde arkadaşlarının uzaklaştırılmasına kızan grup
okulu bastı, sekiz öğrenci yaralandı. 22 Mart: Adana`da Meslek Lisesi
öğrencileri Y.K. okul arkadaşı E.U.`yu bıçakladı.
*Merkez Seyhan
ilçesine bağlı Mithatpaşa Mahallesi`ndeki Şükran Çobanoğlu İlköğretim Okulu`nda
7-E sınıfında eğitim gören F.P (15), kendisine küfür etmemesini söyleyen okulun
müdür yardımcısı Mehmet Arıcan`ı
okulun bahçesinde öğrencilerin gözü önünde belinden çıkardığı bıçakla
şakağından yaralayarak hastanelik etti.
*Bakırköy
Ruh ve Sinir Hastalıkları
Hastanesi, Çocuk ve Ergen Madde
Bağımlılığı Kliniği(ÇEMATEM)`nin `Yeniden
Sağlık ve Eğitim
Derneği`ne İstanbul`un 15 ayrı ilçesindeki 3 bin 168 lise 2. sınıf
öğrencisi ile yüzyüze görüşerek yaptırdığı anketin sonuçları, 2004 yılında 2001
yılına göre madde kullanımının yüzde 40.5, uyuşturucu kullanımının yüzde 184,
sentetik hap kullanımının yüzde 287, eroin kullanımının ise yüze 100 arttığını
ortaya koydu.
Şimdi biz bu çocukları yıllarca
okutuyoruz ve sonuç olarak elde etmemiz gereken en önemli şey edep, hayâ,
sevgi, saygı gibi eğitimli kişilerde bulunması gereken erdemlerle bezenmiş ve
geleceğimizi aydınlatacak alnımızın akı insanlar olmaları gerekmektedirler.
Fakat aksine bu çocuklar yukarıda görüldüğü gibi daha küçücük yaşta zorba,
bencil, terbiyeden yoksun her türlü kötülüğe meyilli bir hale bürünmekteler. O
zaman bu eğitim sistemi ile bizim onlara verdiğimiz şeyler onları ahlak ve
maneviyat açısından yükselten şeyler değil bilakis alçaltan şeylerdir. Bu
sebeple de geleceğimiz her geçen gün kararmakta, sorunlara battıkça
batmaktayız. Hal böyle iken bu eğitim sistemini yeniden şekillendirmek, daha
kesin bir şekilde hedefe ulaştıran düzenlemeler yapmak yerine sekiz seneye
çıkartıldı buda yetmiyormuş gibi şimdi de dokuz seneye çıkartılacak. Her gün
gazete ve televizyonlarda boy boy çıkan şu haberleri görüp duyduğu halde hala
bu sistemde ve eğitim şeklinde ısrar eden insanların bırakalım gözlerini asıl kalplerinin
kör olup taşlaştığın anlaşılmaktadır. Bu gidiş hem bu dünyayı hem de öteki
dünyayı cehenneme çevirmeye yeter de artar bile. Şu da bilinmelidir ki
cehennemin yakıtı insanlar ve taşlardır. Çocukları cehennem yakıtı değil cennet
süsü yapmaya vesile olacak çalışmalar, plan ve programlar yapmaktan başka çare
yoktur.
< Önceki | Sonraki > |
---|